健康教育在癌症患者的治疗中应用探微(2)

4.1提高护理人员的综合素质：随着人民生活水平的不断提高，生活质量的要求也有所提高，以满足患者的健康需求与癌症需要熟练的护理，护士必须具备的专业技能和知识，但也有对患者进行知识和能力的健康教育。为了提高护士的综合素质，知识的拓展，同时也是学习的医疗，预防，教育，行为和心理，以满足癌症患者的健康需求。

4.2注重病人的健康内容和形式：因为不同的社会等级。癌症患者，社会，心理，文化素质也千差万别的方法。这就要求护理人员具备专业素质，明确的判断能力和接受教育的患者的特征。要确定相应的教育内容和形式，是丰富多彩的，各种形式的健康教育。患者的健康教育是整体护理医院的重要组成部分，医院健康教育是由单纯的治疗服务，转变为预防，治疗，护理，康复和融入社会的医疗卫生服务的重要手段。癌症的发病率逐年上升严重威胁到人类的健康。因此，癌症患者的健康教育已成为紧迫和突出问题，癌症患者的健康需求，护理人员必须扩大知识面。不断完善健康教育的内容和形式创新。提高医疗保健的质量，并为癌症患者提供更好的服务（医考必过网搜集整理）。

5. 讨论

目前，健康教育已成为医院工作的一个不可缺少的内容。护士作为健康促进，疾病预防，健康和减轻执行的痛苦，通过健康教育，患者的医学知识成长，预防和保健的能力得到加强，护士和患者能有效地沟通，这样才能提高护士与病人的关系。因此，在癌症患者中显着作用的化疗健康教育和护理，值得推广应用。

参考文献

[1]颜巧之．健康教育是整体护理的重要环节[J]．中华护理杂志．1997，32（4）：244．

[2]李旭，刘箴．肿瘤患者健康需求调查分析与对策[J]．中华护理杂志，1995，30（12）：747．