危重患者护理质量问题探索及方法策略(2)

3.2实施核心系统的关键核心系统的实施，完善各项规章制度，严格的管理制度，如值班交接班制度，检查制度，分级护理制度，危重病人，医疗记录系统编写标准和管理制度，护士患沟通制度，消毒隔离制度。规范危重病人床边交接手续，提高了换挡品质，强化责任意识，从病人的生命体征床头交接，意识，瞳孔，全身皮肤的完整性，各种导管关闭扭曲堵塞，患者的评价，交接记录中的心理状态。双方移位到内容审批，在床头交接记录双签名将这两个。关键的是，操作，实施特殊的病人陪同考察护送到位，保持工作的连续性。高度重视病人的安全保护，患者冷敷，用特殊的护理措施约束，严格遵守操作规程，加强宣传，告知，密切观察到位。昏迷，烦躁不安，老年患者，一个专门机构，以防止坠床，拔管，不良事件。加强身份鉴别要点，昏迷，手术的实施，新生儿特殊的患者应使用手腕。

3.3培训部门定期组织护理人员培训的性能，操作方法，设备，并填写检查记录。观察仪器的性能的护士状况良好，没有报警，数据是可靠的工作，一旦报警，检查，如果发现有异常的参数，与医生及时沟通，耐心赢得了最佳抢救时间。护理文件作为病历的重要组成部分，记录由护士在住院的患者病情严重程度和护理活动和文本数据的其他内容，各种记录，以达到客观，真实，准确，完整，及时，规范。认真学习“记录书写标准”的组织护理人员版，护理人员熟悉规范的要求，加强临床专业知识，观察能力，指导下写作能力的训练，在“记录书写标准”，不断提高护理记录质量。

3.4提供优质的服务单元，干净，安静，有利于患者的康复。医务人员不谈论病人在床上，以避免噪音。在家访时，要注意换位的宣传，可以让家庭成员都能理解并配合护理工作积极配合。早上好，晚上护理病房，保持病房清洁，空气清新，温度，湿度，物品放入有序，没有多余的物品。护士护理服务，根据病人的自我保健护理的能力和水平，以提供安全，优质，满意的。查房更加活跃，与患者沟通，发现在治疗过程中存在的问题的护理人员，适时观察危重病人，提高病人的安全，提高护理质量，降低护理风险。

参考文献

[1]姜安丽．新编护理学基础[M]．北京：人民卫生出版社，2006：464．

[2]张伟英．实用重症监护护理[M]．上海：上海科学技术出版社，2005：3．