健康教育在急诊护理中的作用探讨(2)

3.2急诊健康教育的形式急症科为门诊的一部分，（医考必过网搜集整理）它是来往人员较多，患者首先到达的第一站，所以应使用标语、板报、墙报等文字宣传来指导健康教育；第二，用宣传画、挂图等进行生动有趣地形象宣传；第三，通过医生，特别是护士进行口头宣传，这也是最基本、最常见的一种方式，所以要结合性别、年龄、文化层次，接受能力等采用不同的方式对患者进行健康教育，使之达到提高人民群众健康水平的目的。

4体会

通过对患者进行健康教育，使病人建立了良好的健康行为。健康教育在我院虽已开展3年余，通过各级人员的努力，做了大量的工作，并取得一定的成效，特别是急症科中开展的健康教育受到了广大患者及家属的好评。但我们必竞还是起步阶段，无经验可循，部分护理人员观念还未转变，所以，健康仍是我们以后工作中的重要一个组成分部，另外。通过对病人进行健康教育，增加了护士对提高自身素质的认识，能自觉的学习各科知识，为提高护理质量打下基础。因此，护理人员应进一步探索提高护理人员健康教育能力的方法，最终达到防病治病，提高人民群众的健康水平。