脑出血患者心理护理效果(2)

4.1该例患者是青年女性，刚大学毕业参加工作，正是人生朝气蓬勃的时期，却因突患疾病并有可能留有后遗症，对她的打击很大，对以后的生活、工作和婚姻失去信心。此时患者的心理需要是要了解疾病痊愈的信息，病后生活保障。以及需要受人尊重、爱抚及照顾等。该例患者文化水平较高。我们护理人员首先要以科学态度向患者说明病情已好转的情况以及康复治疗、肢体功能锻炼的重要性和允许出院的标准，讲解脑动脉瘤破裂出血这一疾病的一般知识及注意事项，保持情绪稳定的重要性，积极主动帮助患者恢复心理健康，积极配合治疗，并要求家属配合我们，更多的爱护患者，提供多方面帮助，做好促进康复的工作。家属和朋友的关怀爱护，对患者的心理慰藉起到很重要的作用。

4.2生活护理是基础护理的一部分，近几年来因护士的严重缺编，护士只注重治疗而忽视了生活护理，把一些生活基础护理依赖护工、家属完成。这样会减少了我们护士和患者接触的时间，不利于护患沟通，对患者的心理和病情的观察也有影响。所以要求我们护理人员既要重视治疗，更要加强基础护理及生活护理。把时间还给患者，与患者零距离接触，及时发现患者的变化，对治疗和护理方案提供有力依据。

4.3心理护理是贯穿于整个护理过程中，我们护士在护理患者的过程中。通过交往、言行、肢体语言等与患者交流，沟通，仔细观察患者每一个细微的变化，就能“透过现象，抓住本质”。弗洛德说过：“没有一个人守得住秘密，即使他沉默不语，他的手指尖儿都会说话，他身体的每个毛孔都泄露他的秘密”。因此，要求我们护理人员既要善于用面部表情表达自己，更要细心体察患者的面部表情。我们通过身体的接触，微微笑，使患者感到我们的善意，给她带来极大的心理安慰和支持。因此医护人员要转变观念，以人为本，既要重视患者的身体健康，更要重视患者心理问题。在实施心理护理时，要做到“润物细无声”，心理关怀要体现和融人在每次操作、治疗、护理以及护患沟通中。而不是定时、定阶段或是在完成临床治疗、护理后实施。

5、小结

心理护理无统一的模式，它应根据每个患者在疾病不同阶段所出现的不同心理状态，分别针对性地采取各种对策。

要使护理工作有针对性，就要在交往中不断地观察、交流、启发患者倾诉，以便及时了解和掌握患者的病情和心理状态。加强基础生活护理，构建和谐医护患关系，有利于心理干预护理的进行。