PBL教学中职护理学的论文(2)

（7）增强了学生的参与意识。PBL教学中，学生参与教学，课堂学习气氛活跃，激发了学生的学习兴趣，使学生的学习积极性、动手能力得到提高。PBL教学以小组为单位，人数少，学生有足够的时间进行反复操作和护理技能培训，同时还能及时得到反馈信息，纠正错误的手法，有利于基本功的训练和护理实践能力的提高。