副主任医师

一、专业理论知识

（一）基本理论知识

熟练掌握系统解剖学、生理学、病理生理学、生物化学、药理学、微生物学和预防医学基础理论知识，并能用其解决临床实际问题；熟练掌握各种急、危、重症的发病机理、病理生理、临床表现、诊断和鉴别诊断的基本理论及治疗原则；熟悉临床心脏电生理学、灾害医学的知识。掌握复功学、临床药理学的基本理论和知识。

（二）相关理论知识

了解分子生物学、免疫学、临床影像学、核素显象，临床药物学、毒理学及医学统计学的基本理论知识，并应用于临床实践。

（三）学识水平

广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。

二、工作经历与能力

（一）医疗

1、从事本专业工作的经历：

担任急诊主治医师工作期间，至少担任观察室主治医师工作2次，每次不少于4个月；平均每年参加临床工作不少于40周伟志网搜|集整理。

2、从事本专业工作的能力：

熟练地抢救各类急、危重症，如休克、心脏骤停、呼吸衰竭、心力衰竭、多发性创伤、严重感染、急性中毒等；能组织和指挥抢救群体的急、重伤病人；能协助组织救灾医疗队；理解并能宣传急诊医疗体系的重要性和必要性；能独立承担院内会诊任务，能指导下级医师解决常见疑难急、重病例的诊断与治疗问题；有一定的观察病房及急诊医疗组织、管理能力。

3、应承担的技术工作及工作量：

担任急诊主治医师工作期间，能熟练进行复苏和心脏紧急临时起搏，能进行常见创伤的紧急救治（儿科例外），能熟练操作各种急救器械，并进行保养和初步维修。每年诊治急诊病人400例，其中重症40例。诊断准确率、抢救成功率等医疗技术达到本地区先进水平。

（二）教学

具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

（三）科研

掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

主任医师

一、专业理论知识

（一）基本理论知识

在本专业副主任医师水平的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识。

（二）相关理论知识

在急诊副主任医师水平的基础上，进一步熟悉与其专业相关学科的新进展。

（三）学识水平

广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。

二、工作经历与能力

（一）医疗

1、从事本专业工作的经历：

担任急诊副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作（包括抢救、观察病房及ICU查房）不少于35周。

2、从事本专业工作的能力：

在诊断、治疗急、危重症方面有丰富的临床经验，熟练解决疑难复杂病例的诊治及重大技术问题；能独立指挥本专业院内大型抢救；能积极宣传和推动急诊医疗体系的建立；能组织院外抢救医疗队；能承担院内外疑难危重病例的会诊任务；对本专业临床工作具有全面的组织管理能力。

3、应承担的技术工作及工作量：

担任急诊副主任医师工作期间，每年诊治急诊病例300例，并指导疑难危重病人抢救不低于20%，医疗技术达到省内先进水平。

（二）教学

具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

（三）科研

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。