护理人员继续护理学教育需求现状(2)
http://www.ykbg.net/ 来源:原创 2015-01-10 17:43
从近5年开展继续护理学教育效果评价来看,护龄5年以下护士对继续教育的效果评价较好,而资深护师的评价一般,两组比较差异有统计学意义(P0.05,P
从近5年开展继续护理学教育效果评价来看,护龄5年以下护士对继续教育的效果评价较好,而资深护师的评价一般,两组比较差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。说明资深护师对继续护理学教育的要求更高,她们期待更高层次、更高水平的继续护理学教育。因此,继续护理学教育的课程内容设置在加强“三基”的基础上,不仅要注重融人护理学发展的新理论、新知识、新技术,以拓宽学习者的知识面,也要注意课程内容的科学性、针对性、前瞻性和实用性,如增设护理心理学、护士礼仪与沟通、护理美学等课程来培养护理人员的人文素质,开设科研设计、文献检索等课程以增强护理人员的科研意识,培养其科研素质。
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