《护理健康教育》辅导：医院健康教育(2)

　　评价是教育的重要环节。评价的目的是及时修正原有计划，改进工作。教育效果的评价可以通过评价教育需求、教学方法及教育目标的实现程度三个方面得以体现。

　　1.评价教育需求——评价以往患者教育需求的评估是否准确、完整。

　　2.评价教学方法——评价教育方法是否恰当、教育者是否称职、教材是否适宜。

　　3.评价教育目标的实现程度——目标有不同的层次，前一层次的目标往往是下一层次目标的基础。评价时，应参照计划目标，在活动医 学原创的不同时期进行不同的评价。